男爵弗雷德里克‧雷頓（右）及他於1880年創作的《自畫像》（Self portrait）。
猶記年幼學習繪畫時，最喜歡恣意揮灑色彩，不知道從何時開始，覺得最最吸引人目光的，非介於藍色與綠色之間的色系莫屬。無關冠上多麼眼花撩亂的名稱，青綠色、蒂芙尼藍、知更鳥蛋藍、碧綠色、綠松色……但凡目睹，明亮欣喜感即湧上心頭。對此類顏色的喜愛，讓我喜歡上一幅畫作《音樂課程》，並認識了創作這幅畫的偉大畫家——弗雷德里克‧雷頓（Frederic Leighton，1830～1896）。
1891年，雷頓《珀耳塞福涅的回歸》（The Return of Persephone）。這是雷頓以古希臘神話為創作主題，描述司掌農業的地母神狄蜜特之女被冥界之神釋放回來的故事。
約創作於1888年，雷頓《俘虜安德洛瑪克》（Captive Andromache），現收藏於曼徹斯特美術館。此畫同樣以荷馬史詩中的希臘神話為題材，描述特洛伊英雄赫克托耳之妻安德洛瑪克的故事。
降生於著名醫生家族的雷頓，是維多利亞時代的英國學院派畫家、雕塑家，他同時被視為英國維多利亞時期繪畫風格的最高典型，其作品主要是以聖經、古希臘神話與古羅馬神話，以及歷史等題材為創作主題。
雷頓未滿10歲，就已展現對藝術的喜愛。在某次患病初癒階段，他為了排解百無聊賴，遂開始寫生，並於接觸繪畫後，逐漸培養出濃厚興趣。為了學畫，雷頓甚至在1842年隱瞞年齡進入柏林美術學院學習，接著於3年後進入佛羅倫斯美術學院攻讀。
由於雷頓的父親當時認為，雷頓未來將繼承家族事業，成為一名醫生，因此，他甚早就開始親自教導小雷頓學習解剖學、拉丁文等各種領域的知識。當他聞悉兒子想要成為一名藝術家後，堅決反對他轉換人生志向。幸好，在美國的雕塑家帕瓦茲做出強而有力的保證後，終於扭轉了雷頓父親的看法，改變事態發展，讓美術界免失一位優秀畫家。
根據歷史文獻記載，雷頓大約在14、15歲時，素描創作被其父特地拿去給帕瓦茲「鑑定」，詢問雷頓是否適合成為藝術家。就在帕瓦茲斬釘截鐵地回說：「沒有適合不適合、可以不可以，雷頓天生就是藝術家」之後，雷頓的父親再也不阻擋兒子邁開腳步實踐夢想，而他傳授兒子的多種學識，均為雷頓打下日後成為一位新英國古典主義畫家的穩固基底。
在眾人眼裡，踏上藝術之路，成名前得先經受是否養得活自己的質疑，或飽嚐親友的不諒解與外界的奚落聲音，或得先徹底跟求錢求名等世俗層面決裂等等態勢。
看完那這篇文章覺得
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