美国小学生（图片来源：Adobe stock)
【williamhill官网 2018年11月27日讯】我们总认为美国小学数学教得太简单，学得太容易，但很多华裔家长看了这份学校布置的“数学题”后被震撼到了，不得不对美国的小学教育佩服点赞！这道题是一位华裔家长就读小学二年级的孩子的作业，无论从计算设计、难度和数学的应用性和趣味性来看，都属上乘之作。
我们从这道题中，也了解到美国小学教育分科也不明显，他们的学习比较“跨界“和综合，在阅读中学数学，在数学中学习语言的应用，在体育运动中计数、计算，了解基础物理和生理知识等，为今后孩子的学科兴趣，爱好发展奠定基础。
这道题其实就是个小项目，老师让孩子规划一个“生日派对”。首先是设定条件和提示步骤：
“你的生日快到了，当然要和小朋友们一起庆祝啦！现在需要好好来规划一下你的生日派对。爸爸妈妈准备给你500美元，允许你在家中为自己开办生日派对，你要邀请朋友来家中和你一起庆祝。最多可以邀请11个小朋友，派对时间要控制在3小时以内。”
题目一开始，就抓住了孩子们的兴趣。生日派对中最重要的两件事是：吃和玩都是孩子们喜欢的事，而且需要他们自己来规划和设定！接下来孩子需要用老师提供的计划菜单表（Menu Planner）来计划预定吃的，用计划娱乐表（Entertainment Planner）来安排玩的。
老师还给出了很多步骤小提示，如记录和规划好花费预算；要先做一份派对的时间表，让你的朋友能了解派对的娱乐活动和时间安排，还要清楚写明派对几点开始，吃什么，玩什么等等；一切安排妥当后，还要制作邀请帖，注意把名字、时间、地点都要写清楚。
在孩子设定好邀请的人数后，就开始做预算了！先用计划菜单表（Menu Planner）来规划食物菜单，要吃什么，定几份，定多大的蛋糕，花费多少全在这份菜单里。孩子在规划的过程中，加减乘法全用上了！当这份菜单设计好后，孩子们也体会到了数学在生活中的应用。
估算好食物方面的费用后，就开始规划玩乐的项目及庆祝的时间安排等，这些全在娱乐计划表（Entertainment Planner）里。这个也可以让孩子自己发挥想象，去选择自己想玩的项目。比如有的孩子喜欢滑梯和跳跳床，有的喜欢请魔术师来表演等，当然要规划好费用和安排好时间就可以了！
在完成这道题的过程中，孩子们除了要计算花销和时间安排外，还有考虑到活动是否合理，小朋友们是否会喜欢等因素，在这当中，孩子们也学会了独立思考和安排运筹。
这道题除了能培养孩子的数学思维，提高文字阅读能力，也似乎在告诉孩子，数学是和我们的生活息息相关的，它并不是独立存在的学问，而是实用性很强的学科，无形中提高了孩子们对学习数学的兴趣。
在孩子们完成这道题目的过程中，很多家长发现自己的孩子算起钱来可比平时做算术题有兴致多了，尽管又有乘法，又是小数点，（这对小学生有些难度）但他们却算得津津有味，有的还表现出了较高的规划能力和预算天份。
当然，并不是每个孩子都能规划计算的十分完美，而且对于小学二年级的孩子来说，这份作业是有一定的难度，但由于这道题的趣味性，让孩子们都全心投入，真的激发出了他们的好学之心。
这道题向我们表明了美国的数学教育的目的，就是要让孩子们明白，学习数学在于要解决问题。题目中给孩子们设定了一个既熟悉又亲切的场景，把孩子该学的计算知识、该做的规划都练习到了，而且完全没有枯燥感，取而代之的是乐趣和兴奋。它既不是简单的加减乘除运算，也不是深奥的难题，甚至没有标准答案，只要最后计算正确，安排合理，没有超出花费和时间的预算，就算完成。它让孩子们自己运用数学知识来解决一个实实在在的，而且他们又感兴趣的现实问题。
很多华裔人士常说欧美的小学数学教得太浅，学得太慢，实际上他们花了很多心思让孩子知道：数学不是孤立的数字符号游戏，它是丰富的、具体的、亲切的，和我们的日常生活息息相关。只有感受到它的用处以及它对生活的影响和可能带来的改变，孩子们在数学这条路上才会走得更远。
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