「小學數學同步滿分班例題講解」視頻。 視頻截圖
八根火柴擺成兩個菱形,只能動其中兩根火柴,如何將兩個菱形變成一個菱形?答:移動其中一個菱形的下部兩根火柴,將其改成「1」和「個」兩個字,連起來讀就是「1個」。近日,一道小學奧數題在網上熱傳,解題方法之詭異讓大批網友直呼「陰險」。同時,不少網友說自家孩子做題時也遇到類似陰題。對此現象,有人認為是在誤人子弟,也有人認為有助開發智力。究竟是好是壞?昨天,記者採訪了相關教育專家。
「陰題王」網路人氣高
宣稱做陰題能開發智力拓展思維
網路上被數十萬網友評論、轉發的那道「1個」的陰題出自一家網路教學網站,在一個名為「小學數學同步滿分班例題講解」視頻中,一位自稱姓崔的男老師站在屏幕前,他身後的電子黑板上寫著「每週一題」。視頻中,崔老師眉飛色舞地講解了如何將一道數學題以解語文題的方法破解,在最後得出「1個」時候,崔老師自己都忍不住嘿嘿笑了一聲。看完這段視頻,很多網民留言稱出題者太過「陰險」,題目也被網民戲稱為「無節操」數學題。
「學生看了崔老師的陰題視頻後會興奮莫名,明白解題方法後捶胸頓足,課堂氣氛無形中被烘托出一個又一個高潮。」記者看到,視頻所屬網校似乎有意在力推崔老師的「陰題」。崔老師開設了自己的「每週陰題」欄目,網站專題視頻集中收錄了數十道數學陰題。記者花了半小時看完了其中一條視頻,很多題目的答案都讓記者有種「這也行?」的感慨。「陰無常式,水無常形,此為之陰題也!」視頻中,崔老師時常在報出解題方法後得意地提醒學生,解「陰題」要動用數學中的綜合思維!而該網校網站在 「陰題」視頻的介紹以及崔老師在講課過程中都在傳遞著一個訊息,諸如此類讓孩子為難、家長發怵、大學生撓頭的「陰題」,可以鍛練思維,開發智力。
原標題:網路熱傳「陰題」解題法:阿拉丁的哥哥有幾個
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看完那這篇文章覺得
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