黃浩芃說："一顆嬌嫩的自由民主的種籽，已經植入你我的心中。"教師陸平：培養公民而不是臣民；校長李慶明："我們要教育孩子們成為有靈魂、有情懷的公民。"有網友喝采："中國需要這樣的校長，中國人需要這樣的脊樑••••加油，李校長 ！"但也有網友擔心，李校長最終可能要失官，受到打壓。實際上，在深圳教育界，李慶明已經是一個公認的"爭議人物"。
競選陣勢堪比美國大選
據中國青年報1月6日報導，在深圳市中央教科所南山附屬學校，每年的10月15日∼11月15日，是約定的"競選月"。學生會主席要經過班級、年級到學校的層層公開選舉，然後由全校1800多名學生選民投票產生。一個見證過"競選月"全過程的中央電視臺記者說："這和美國總統大選沒有太大的差別。"
在這裡，學生會的主席有權組織自己的"內閣"。在每月一次的校長例會上，他和"內閣成員"們將對學校的公共事務提出意見和建議，校長會一一記錄，然後當面解釋，或立刻作出整改。
在這裡，有一個40多人組成的學生記者團，成員遍佈每個班級。在每週一的早會上，他們能夠通過廣播站，對教師甚至校長本人提出直言不諱的批評。
5年多來，這所坐落於深圳市著名富人區"華僑城"中，被每平方米6.5萬元的豪宅、種滿名貴花木的園林和高爾夫俱樂部環繞的公立九年一貫制學校裡，50歲的校長李慶明，正致力於向下一代推行他的公民教育主張。
"如果我漠視自己的權利，不對身邊的公共事務發表意見，那是我的錯"
李慶明培養"好公民"的第一個努力，是讓孩子們學會選舉。他從2004年開始推行學生競選制度。剛開始，他只選擇了一個四年級班級作為試點，但效果"出人意料的好"，於是第二年，他便把競選推廣到整所學校。
每年10月15日∼11月15日，是學校雷打不動的"競選月"。小到每個班級的班長，大到學校的少先隊大隊長、團支部書記和學生會主席，都由學生選舉產生，每人一票。
李慶明和教師一起，為"競選月"確定了嚴格的程序和制度。一屆學生會主席的選舉，先要通過班級海選和年級海選，從高、中、低年級各選出兩名候選人；然後，在全校的競選大會上，6名候選人要經歷演講、才藝展示、公開辯論、回答選民提問等各個環節；最後，經過全校1800多名學生的幾輪投票，選出獲勝者。
選舉章程規定，任期一年後，主席自動離職。學校還專門成立了一個"公證小組"，負責監督選舉過程以及計票。這個機構的成員，通常由已經卸任的學生會成員擔任。
"一顆嬌嫩的自由民主的種籽，已經植入你我的心中"
為了獲勝，候選的學生開始學習如何動員身邊一切資源。父母和家人是首要支持者。他們會和孩子一起學習各種才藝，幫助孩子修改演講稿、準備公開辯論的題目、糾正他們的演講姿勢。每個候選人都有自己的"智囊團"，並在宣傳上各出奇招。當然，無論用什麼樣的方式，每個人都會強調同一個口號："為同學們服務。"這是由校長確定的主題。
黃浩芃依然記得初次登臺參加競選時那種"緊張感"。在此之前，他是個內向的男生，雖然成績一直很好，但他很少在公共場合說話，也從來沒有當過班幹部。有段時間，身為某國企高管的母親，一度還想讓他轉學，因為這個新學校才成立兩年多，她很擔心孩子的"學業問題"。
2008年，他決定參加競選。第一次演講，他全身都在發抖，腳抖得"幾乎站不住"，左手拿的發言稿"抖得嘩嘩響"，右手"抖得連麥克風都拿不穩"，他好幾次用力握拳，試圖固定住麥克風，卻發現"手有點不聽使喚"。原本設計的開場白是大喊一聲"大家好"，可他緊張得控制不住聲音，一開口就破嗓了，台下選民噓聲一片。"豁出去了，只能硬著頭皮繼續往下念了。"這一年，他輸了。
第二年，他開始關注新聞裡那些播音員播報新聞的方式，也開始模仿電視上那些政治人物的舉手投足。他的"智囊團"，則早早從各個方面對他的"競選"提出建議。作文好的人幫他修改演講稿，美術好的人設計海報上的各個細節。甚至，一位演講顧問會告訴他改正在台上的一些小動作，並糾正他演講時的語氣與節奏。
在11月15日全校競選日那天，在演講台上，他說出精心準備的演講詞："一年前，我與今天一樣，信心百倍地站在了這裡，我落選了。但是今年我又來了，因為我不想錯過這樣一個偉大的時刻，因為無論是對於我，還是你，無論是對於學校，還是中國，今天都是一個超越平凡的日子，因為在這樣的日子裡，一顆嬌嫩的自由民主的種籽，已經植入你我的心中，並悄悄成長。"他最終如願以償，在最後的全校投票中，獲得了1120張選票。
黃浩芃的母親，對兒子的學業多少有些擔心。她希望兒子在"服務好同學"的同時，也能保持住現在"班上第三名"的成績。畢竟，"無論學生會的工作做得多麼好，最後能有好成績，考上好大學，才是根本"。但黃浩芃卻對自己的未來很自信。他覺得，"在這所學校裡學到的東西，無論走到什麼地方，都用得上"。
"要鼓勵學生成為公民，首先要保證他們能有一個表達意見的暢通管道"
"你不知道孩子在會上會說什麼"
當了近30年老師，陸平還是第一次被學生當面批評，而且還是在校長主持的學生會例會上，這讓她"當時多少有些不適應"。作為每月一次例會的參加者，陸平直言自己"有壓力"，因為"你不知道孩子在會上會說什麼"。
的確，這樣的會議已經舉行了將近5年，從"室內球場的通風條件不好"，到"學校魚池的換水不夠及時"；從"教師拖堂，沒有按時下課"，到"初三的課程過多，佔用了學生社團的活動時間"；從"集會散會後的地面紙張無人清掃"，到"檢查廁所衛生的學生，最好注意性別"，幾乎囊括了學校日常管理工作各方面的細節。
最為"尖銳"的時候，學生甚至直接對校長本人提出了批評。有一次開會，李慶明不斷地接聽手機，有學生便提出："希望校長能夠尊重我們，開會的時候不要打手機。"李慶明只得放下手機，向學生們解釋，剛才的電話，是為了去落實學生們提出的建議。但從此以後，他開會時都把手機調成了靜音。
陸平感受到，在這所學校裡，師生關係確實有了一些"和以前不一樣的改變"。她甚至會用"公民社會"和"臣民社會"的區別，來解釋這種變化。
而在李慶明看來，這種新型的師生關係，正是他追求的教育目標之一："我們要鼓勵學生成為公民，首先要保證他們能有一個表達意見的暢通管道，鼓勵他們用這樣的方式來參與公共事務的管理，這才是公民教育的應有之道。"
"這能讓我體會到一種平等和尊重"
在深圳的教育界，李慶明是一個公認的"爭議人物"。在學校老師和朋友們的眼中，這是個"精力超人、多才多藝"的校長。但在許多教育局的領導和同行眼中，這又是個不折不扣的"異類"。在深圳教育界，他有著"瘋子"，"狂人"的外號，每年，圍繞著他的去留，都有諸如"死定了"、"馬上就要被調走了"之類的傳言。
5年來，只要沒有特殊原因，每天早上7點20分學校開門，這位校長一定風雨無阻地站在校門口向學生鞠躬，並要求學生也對他鞠躬還禮。"我們總在說要尊重孩子，與孩子們平等相處，但能夠用什麼樣的方式，來讓孩子們直接感受到這種尊重呢？我覺得鞠躬就是一個最好的辦法。"他解釋道。
學校裡的老師們也對這個新任校長的"出格舉動"議論紛紛，甚至有人寫信到教育局告狀，稱校長在學校推行"日本式鞠躬"。哭笑不得的李慶明只能翻出《禮記》告訴教師，鞠躬禮是中國自古就有的禮節。
"我們要教育孩子們成為有靈魂、有情懷的公民"
"鞠躬風波"剛剛平息沒多久，2006年暑假，學校裡一個男生跳樓身亡。在一向重視安全的中國教育界，處理這類事情的通常做法，都是"家醜不可外揚，低調解決"，但李慶明卻決定在學校裡舉行一場悼念儀式。
在很多人看來，讓這些未成年人過早地接觸死亡，容易造成他們內心的不安和恐慌。還有一個教育局的領導問李慶明："事情弄大了，萬一引來了媒體，到時候收不了場，該怎麼辦？"
"我只是想讓孩子們正視死亡，這樣他們才能更加尊重每一個生命。"面對每一個前來質疑的人，李慶明都這樣解釋自己的動機。而悼念儀式的舉行，也起到了李慶明期望的教育效果。2008年5月12日汶川大地震發生後，李慶明又在學校裡組織了全校師生的悼念儀式。
如今，這種生命教育已成了學校常態。每天早操結束後，學生記者團便會播報前一天世界上發生的災難新聞，然後全校學生在巴赫的樂曲《Air》悲傷旋律的陪伴下，舉行一個一分鐘的靜默儀式。
有學生在校內論壇上這樣說道："當自己和父母之間產生特別大的分歧時，我也曾衝動地想結束自己的生命。但參加了‘靜默儀式'後，我開始明白生命、親情和友情的可貴，今後我將更加尊重自己的生命。"
"幾十年的教育，又教育出多少真正懂得對自己對社會負責任的人？"
無論是"競選月"、"鞠躬教育"，還是"生命教育"，即便是在深圳這個改革開放的前沿陣地，都是"一種很難讓常人理解的超前行為"。一名學校老師說，根據自己的瞭解，教育局領導桌面上關於李慶明的告狀信，已經有厚厚一迭了。
但李慶明並不後悔自己的選擇，他甚至認為，這幾十年來所謂的"德育教育"，已經被歷史事實證明，是"完全失敗的產物"。
"這些年來，我們的德育教育，總是喊一些假大空的口號，我們幾十年的教育，又教育出多少真正懂得對自己對社會負責任的人？"他說，"對學生的要求，不要太高太多，只要他們能做一個好公民就行了---有活力，有自信，有智慧，還有一個最重要的，有情懷。"
網友熱評
這是真的嗎？實在不敢相信啊！期待更多......2010-01-06 15:37:49 新浪北京網友fabiaozhennan
我喝采！！沒錯，中國能有100所這樣的學校，中國就有希望了！2010-01-06 23:57:35 新浪網友手機用戶
這是教育家辦學的曙光。中國需要這樣的校長，中國人需要這樣的脊樑••••加油，李校長 ！2010-01-06 13:47:50 新浪上海網友leoli_leo
星星之火，可以燎原，謝謝這家媒體！2010-01-06 13:17:05 新浪山東青島網友gaogaodegaogaode
統治者不需要，這會令極權受到挑戰,李校長最終要失官,被打壓,調往山區。---2010-01-06 18:43:48 新浪廣東網友g
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