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奇妙的记忆力

 2009-06-09 15:59 桌面版 正體 打赏 0
美国教育学者倡导的"超级学习法",首先要知道如何放松自己,减轻压力,再努力去抓住学习时的乐趣;进而运用联想力、想像力,启发自己的天赋潜力。

在俄国核子研究中心的一次联谊晚会中,出席的都是苏俄顶尖的物理学家或科学家,当节目进行到一半时,突然出现了一个自称叫库尼的男子,他请求在场的科学家们和他完成一项表演。

方式很单纯,只要拿起粉笔来,在对面墙上挂着的那块黑板上画圈圈就好,尽量画,快速地画,不管是重叠了,或交集了,都无所谓。

于是有些人就照着那样做,一起来画圈圈,在一声"停止"令下,大家都停了下来,就在转过身,面对"会众"的那个刹那,库尼已经说出了在黑板上所画圈圈的总数一百六十七个。

只见在场的那些科学家们,个个面露惊讶,在费了不少心力,又花了好几分钟的时间,才算出了黑板上的圈圈总数,果然一点不差,就是一百六十七个。

库尼现身说法,说明了他的"瞬间计算"以及"精确记忆"绝技,任何事物,他只要看过一次或听过一次,就能铭记不忘。

或者是因为经过了这次表演,俄国激起了调查天赋异禀的热潮,密切注意任何具有精确记忆的人,也研究那些具有超感觉能力的人。

美国的教育学者,在深入考察俄国的教学状况后,倡导"超级学习法",据说可使学习的速度增快。

简单些说,这种方法就是,首先要知道如何放松自己;减轻压力;再努力去抓住学习时的乐趣

;进而运用联想力、想像力、去启发自己的天赋潜力。

听来似乎是无新意,但若能实际做到,的确也要知道一些技巧才行。

有人说:有的音乐,可以增进人类的记忆力,因此,也能增加学习的速度。

在实验中,播放一种以四分音符为一拍,每分钟六十拍、每小节四拍,由弦乐器演奏的安详而恬静之乐曲,会使被实验的对象进入神经松弛状态,这时,血压降低了,脉搏的跳动也慢了下来,脑波呈现出缓和的曲线。

奇妙的是,只有听那种音乐,才会产生如此神奇的结果。

具体些说,这种音乐在十七、八世纪叫做巴洛克音乐,像巴哈、韩德尔、海顿等的室内乐、舒伯特的歌谣、或莫札特的小夜曲,都有类似的功效。

若换成我们的国乐曲,像古典的丝竹音乐等,当也可在二者之间,画上一个等号。

电脑有记忆体,人有记忆力,互有短长。

(刘学慧整理)


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