2007年秋季到了,大学毕业生毕业即失业的现实又成为了社会关注的热门话题。的确对于所有的大学生来说,经过十多年的寒窗苦读,大量投资之后,本应该是找个合适的工作,以便圆个人之梦、报答父母家庭之恩的时候了,但残酷的现实让他们的理想破灭,曾经的骄子,一下沦为弱势群体,容易受到关注,也应该受到关注。
但毕业即失业不仅仅是大学生,还有大量的不能升入高一级学校的初中、高中阶段毕业生和中专毕业生,同样面临着严酷的就业问题,由于他们在学历上的欠缺,在中国以学历择人的现实就业导向下,他们毕业即失业的严重程度,则更胜于大学生。
这些毕业即失业的初中、高中、中专毕业生,虽然他们的就业形势比大学生更严酷,但由于他们的低学历,在中国却较少得到关心。这一现象似乎也反应出中国人的一种劣根性,即重视强者,忽视弱者。相比之下,大学生与初中、高中、中专毕业生相比,是强势群体了,当然,如与硕士生、博士生相比,大学生也就成了弱者了。但从人权的观点来看,无论是初中、高中、中专毕业生,还是大学生、硕士生、博士生,尽管他们学历,或者说能力上有差别,但他们都是人,他们的生存、就业情况,应该同样受到关注,得到关心。
具教育部《2006年全国教育事业发展统计公报》中的统计数据看,初中毕业生2071.58万人,高中阶段教育(包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人高中、成人中等专业学校),招生1619.03万人,高中阶段毛入学率59.8%,比上年提高7.1个百分点。全国普通高中毕业生727.07万人,比上年增加65.50万人,增长9.9%。普通高等教育本专科共招生万人,毕业生377.47万人,比上年增加70.68万人,增长23.04%。
对比这些数据,在2006年,直接进入社会的初中毕业生数目为
2071.58—1619.03=462.55(万人)
普通高中毕业直接进入社会的毕业生人数为
727.07—546.05=181.02(万人)
还有全国普通中等专业学校毕业生182.37万人,全国职业高中毕业生170.31万人, 全国技工学校毕业生86.43万人,全国成人中等专业学校毕业生39.94万人。
高中阶段(包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人高中、成人中等专业学校)直接进入社会需要就业的人数为
181.02+182.37+170.31+86.43+39.94=660.07(万人)
初、高中阶段直接进入社会需要就业的总人数为
462.55+660.07=1122.62(万人)
这一数字远大于2006年大学毕业人数546.05万人。但他们的就业问题很少有人提到,他们的生活困境少有人同情。或许只因为他们的学历低。
由于中共政府昌导的在就业取向的学历歧视,使初、高中毕业生在就业机会上远不如大学生,在大学生“毕业即失业”越来越普遍的现实下,可以想象,初、高中毕业生在就业上的艰难程度了。
现在有人说中专生比大学生更好就业,在中国目前以学历为前提的就业指导方针下,我不敢苟同。如果真的存在的话,这也仅仅只是一种表象。即便是就业了,他们的就业质量、收入水平、待遇水平都是远不及大学生的,并且在多数都是没有任何保障机制的就业,当然与硕士生、博士生相比差别就更大了,硕士生、博士生如果能就业,不仅仅个人可以享受良好的待遇,就是他们的老婆(老公)、儿子(女儿)都会照顾得到一份好工作呢。
事实上,我们见到了许多中专女学生到一些娱乐场所实习、工作,人身、心理受到伤害的报导,这种现象告诉我们这些中专生即便是就业了,其就业质量是很差的,并且是没有保障机制的。
所以,当社会严重关心、关注那些高学历人们的就业、收入问题时,社会也应该关心、关注那些低学历人们的就业、收入情况,他们也是我们的社会成员。
所以,在中国现实中,“毕业即失业”不仅仅是大学生,还有大量的初中、高中阶段的毕业生。呼吁社会关心、关注那些初、高中阶段“毕业即失业”的人们,让他们也得到社会的温暖。
(文章仅代表作者个人立场和观点)
但毕业即失业不仅仅是大学生,还有大量的不能升入高一级学校的初中、高中阶段毕业生和中专毕业生,同样面临着严酷的就业问题,由于他们在学历上的欠缺,在中国以学历择人的现实就业导向下,他们毕业即失业的严重程度,则更胜于大学生。
这些毕业即失业的初中、高中、中专毕业生,虽然他们的就业形势比大学生更严酷,但由于他们的低学历,在中国却较少得到关心。这一现象似乎也反应出中国人的一种劣根性,即重视强者,忽视弱者。相比之下,大学生与初中、高中、中专毕业生相比,是强势群体了,当然,如与硕士生、博士生相比,大学生也就成了弱者了。但从人权的观点来看,无论是初中、高中、中专毕业生,还是大学生、硕士生、博士生,尽管他们学历,或者说能力上有差别,但他们都是人,他们的生存、就业情况,应该同样受到关注,得到关心。
具教育部《2006年全国教育事业发展统计公报》中的统计数据看,初中毕业生2071.58万人,高中阶段教育(包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人高中、成人中等专业学校),招生1619.03万人,高中阶段毛入学率59.8%,比上年提高7.1个百分点。全国普通高中毕业生727.07万人,比上年增加65.50万人,增长9.9%。普通高等教育本专科共招生万人,毕业生377.47万人,比上年增加70.68万人,增长23.04%。
对比这些数据,在2006年,直接进入社会的初中毕业生数目为
2071.58—1619.03=462.55(万人)
普通高中毕业直接进入社会的毕业生人数为
727.07—546.05=181.02(万人)
还有全国普通中等专业学校毕业生182.37万人,全国职业高中毕业生170.31万人, 全国技工学校毕业生86.43万人,全国成人中等专业学校毕业生39.94万人。
高中阶段(包括普通高中、职业高中、普通中等专业学校、技工学校、成人高中、成人中等专业学校)直接进入社会需要就业的人数为
181.02+182.37+170.31+86.43+39.94=660.07(万人)
初、高中阶段直接进入社会需要就业的总人数为
462.55+660.07=1122.62(万人)
这一数字远大于2006年大学毕业人数546.05万人。但他们的就业问题很少有人提到,他们的生活困境少有人同情。或许只因为他们的学历低。
由于中共政府昌导的在就业取向的学历歧视,使初、高中毕业生在就业机会上远不如大学生,在大学生“毕业即失业”越来越普遍的现实下,可以想象,初、高中毕业生在就业上的艰难程度了。
现在有人说中专生比大学生更好就业,在中国目前以学历为前提的就业指导方针下,我不敢苟同。如果真的存在的话,这也仅仅只是一种表象。即便是就业了,他们的就业质量、收入水平、待遇水平都是远不及大学生的,并且在多数都是没有任何保障机制的就业,当然与硕士生、博士生相比差别就更大了,硕士生、博士生如果能就业,不仅仅个人可以享受良好的待遇,就是他们的老婆(老公)、儿子(女儿)都会照顾得到一份好工作呢。
事实上,我们见到了许多中专女学生到一些娱乐场所实习、工作,人身、心理受到伤害的报导,这种现象告诉我们这些中专生即便是就业了,其就业质量是很差的,并且是没有保障机制的。
所以,当社会严重关心、关注那些高学历人们的就业、收入问题时,社会也应该关心、关注那些低学历人们的就业、收入情况,他们也是我们的社会成员。
所以,在中国现实中,“毕业即失业”不仅仅是大学生,还有大量的初中、高中阶段的毕业生。呼吁社会关心、关注那些初、高中阶段“毕业即失业”的人们,让他们也得到社会的温暖。
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