（網路截圖）
自從上了父母成長班，她跟自己約定：以後不再打罵小孩。同時，也試著用學來的句型跟孩子說話，譬如：「我猜你有委屈，要不要說說看？」「事情為什麼會變成這樣？你覺得可以怎麼做？」甚至，知道兒子在學校惹了事，她也是不帶任何情緒地問：「發生了什麼事？」知道事情原委之後，再問：「你有沒有錯？錯在哪裡？打算怎麼辦？」
就這樣，無論在外面發生了什麼事，兒子都會回來跟她說。慢慢的，她越管越少，到最後是「不用管了」，因為孩子自己會處理。
兒子不愛唸書，國二下學期末，打算當廚師，開始學做菜。很快的，就發現做菜很累，吃不了那個苦，決定考高中，而且是公立高中。她問：「以你現在的成績，要不要上補習班？」「不要，我自己念！」
三下開學，她把孩子的決心和困難告訴了老師，老師教她利用請事假、病假，一個星期在學校出現一、兩次就好了。
兒子自己列了一張讀書計畫表，每天按照計畫作息。那一段時間，媽媽燒飯、兒子唸書，母子倆兒合作無間。拚了幾個月，竟然真的考上了一所公立高中。
知道的人都覺得很不可思議，但，她卻覺得理所當然，她說：「這些年，我都是跟在孩子的後面，陪著他、欣賞他；而不是走在孩子的前面，拉著他、指導他；這樣，孩子自然就有辦法完成他想要做的事。」
（原標題：看見天使：讓孩子作主 陪著他就好）
看完那這篇文章覺得
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