面對高考 全國備戰(組圖)

高考決定誰可以擠進大學窄門

大陸2011年高考即將開始。所有的考生、家長、學校和相關部門都進入「緊急狀態」。高考真的有他的必要性嗎？

趙舜的房間在一棟位於北京近郊大廈的第11層樓，17歲的她正聽著小賈斯汀的音樂，這麼輕鬆聽音樂的時刻對她來說是相當難得，幾個月來她為了準備高考，作息已經非常緊繃。她說：「我一般是六點半就回家，然後就是吃飯，吃完飯，七點十五就開始寫作業，沒有一個特別嚴的時間表，一段時間後我累了就出來，晃一晃，十點鐘的時候會出來，鍛練一下，十點半的時候會進去，再寫一會兒然後刷牙什麼的。一般是十一點睡覺，班裡的同學好多半是十一點半睡， 有的可能十二點睡，可能還有更晚的。」

出去和朋友見面幾乎是不可能的。趙舜的父親為了讓他準備考試，幾個月來實施了嚴厲措施。他說：「我們基本上不開電視，這個實施的計畫就4個月吧，過去4個月，我們基本上不開電視。如果有人請吃飯，我們就對她說，在家呆著，我們會帶一些東西回來。會朋友吧，她的朋友，多半也就是她的同學，都和她一樣，都為自己著急呢，也沒人理她，沒人會她。」

為了準備高考，許多城市甚至實施了新的規定。學校附近的建築工地甚至為了擔心吵到考生而停工。有些城市甚至提供免費的出租車到考場的服務。有些考生家長甚至在考場的附近租下旅館，以節省往返的時間。好像，整個中國都為了高考，屏住氣息，不敢發出聲音。面對這種現象，北京科技工程學院的教育學教授楊東平批評：教育制度將學生訓練成為考試的機器，創造力受到壓擠。「另外，中國的教育還有一個非常根深蒂固的特點，就是所有的考試包括現在的高考都有標準答案。所以中國的老師、家長、學生傾向於鼓勵學生去牢記，去遵循標準答案。而不是鼓勵你去質疑和批判。不是鼓勵你有新的探索、新的發現。對標準答案的刻版追求，對批判性思維的否定，就造成中國的學生缺乏創新能力。或者說1949年以後六十年來，沒有培養出第一流的科學人才，這是一個客觀事實。」

許多人在圖書館內準備考試

儘管如此，高考還是得考下去。過去在毛澤東時代，以一個人的出生階級、政治傾向、對黨的忠誠度來決定這個人是否可以上大學。現在很多人擔心，如果沒有高考，有錢人的小孩、高官的小孩會佔盡優勢。但是，高考其實也不是真的公平。並不只在於鄉下的學校教育資源遠遠不如城市的學校。來自鄉下的小孩還必須比城市的小孩表現得更優秀才有機會。因為城市大學對這些鄉下來的學生有名額上的限制。只有真正最好的學生才有機會。 

現在趙舜必須停止聽音樂，繼續學習。再一次學習物理和化學程式。她是一個好學生，而且她的父母也認為趙舜應該考得上高考。如果沒考上，父母也準備了一筆錢讓她到國外上大學。但是成千上萬的其他中國學生卻沒有這樣的可能性。他們只能參加高考，不斷的學習和禱告自己可以金榜題名。