网传清华内部文件，不过政审休想毕业。（合成图片，原图来源：Getty Images）
【williamhill官网 2018年1月23日讯】大约1997年底的时候，我接触一位老师，是高校政治理论课资深教师，他说美国也有政治课，不过是美国的政治课隐晦一些而已。
前几天，在姚老师博客，我看到他写的《美国高中生的必修课和选修课》，在必修课里面，确实查找不到我们这里中小学熟知的《思想品德》和《思想政治》课，
我就此咨询姚老师：不是说美国也有政治课吗？具体什么算政治课呢？
姚先生回复说：肯定没有马恩列斯毛。如果要算的话，《Government》就算是政治课，但是说出来你也许不相信，它不是教学生如何保持一致，而是教学生如何保持不一致。具体地说，就是告诉学生，Government应该为民做那些事，比如说，有没有确保自来水没有污染（美国的自来水都是可以直接喝的），如果没有，民众就有权责问。总之，政治课，就是教大家怎么监督上面。
对姚先生的回复，我感叹，我震惊：美国的政治课——《Government》课，竟然专门培养我们某些官员眼中的“刁民”的！！！！美国真是自信啊，这样，人民如何会愿意逃离？？！美国如何不强大？！！国家绝不因老百姓批评而垮塌，而是更加巩固，不愧世界老大，令人真正尊重的老大！
就此，我也和寒鸦先生说起过，他也说：美国的政治课，是讲公民权利的，是讲如何防范政府滥用权力的。而我们却相反，从娃娃抓起，学习热爱政府，大家做工具。
我感叹：一个现代国家，强大，那少不了政治课；衰落，那功劳也少不了政治课；那就看你的政治课是教人监督政府，还是教人拥护政府；是培养主人，还是培养奴隶，不同效果，显而易见；孱弱的政府必然培养顺民，强大的国家必然培养“刁民”！美国之所以成为老大，那不是偶然的！美国的政治课当然也会灌输，但他教人以公民意识和权利的，防范和监督政府的，大致就是培养我们眼里的“刁民”，这些“刁民”决定谁当官员，这些“刁民”把官员当贼防，绝不培养对政府亦步亦趋的顺民，那样政府的错误可能根本得不到纠正，这样这个国家就会走向衰败。
我由此想到我们的政治课，小学、中学到研究生、博士生，都有名目近似的政治课（小学叫思想品德课，高中叫思想政治课，大学叫政治理论课，都是必修课；我还理所当然地认为，我们的历史课也属于隐性政治课，按我的经历，我从小学到大学都修过中国历史，特别是中国近代现代史，我到高中二年级的时候就认为历史课也属于政治课，后来证明至少在当代中国是基本正确的，现在我还是这么认为），但我们知道一个实情：到了中学以后，如果升学不考的话，学生基本上是不会学政治课的，被认为索然无味的课，中学生上政治课做别的作业、睡觉，大学生上政治课逃课、聊天、谈情说爱、交流泡妞心得；政治课要靠考试来促学，准备考研考公务员的，都学政治课。
就我们政治课的以考促学，我们知道，考试和心里所想行动所为毕竟不能划等号，关键的是，你的东西要真好，真能有吸引力。可能几十年来，我们的政治课是投入最大收效最微的课程，我们知道，政治课是最变化多端的课程，每一次大的事变甚至会议以后都会导致政治课大动手术，投入人力物力巨大，微调更是年年有，我上高中时候，我的那位在省内很资深的政治老师就说记不准课本内容，因为年年变，今年记住了明年又变了，都记浑了，没有自信，上课需要精确时只有扳起课本，按部就班，照本宣科，政治无小事，宣传有纪律，显性的思想品德课、思想政治课、历史（特别是中国近代现代史）课，隐性的有语文课、地理课，都不同程度地承担了思想政治教育这样的教学任务，几乎没有不是政治课的课，过去是马恩列斯毛，现在加上邓三科，年年讲，月月讲，但我们社会的道德沦丧还是没能避免，不孝不忠，贪腐公行，一批批暴徒和恶棍不断侵蚀我们社会的基础。
(文章仅代表作者个人立场和观点)
看完这篇文章觉得
排序