老师精辟的比喻，教会学生最重要的人生智慧！(williamhill官网 )
一名高中老师用一个很简单、却又非常有力的方式，向学生说明关于优势和社会流动的意义。这个教导的方式真的非常简单，却又铿锵有力……
起初，他先给每个学生一人一张纸片，然后要他们揉成纸团。
接着，这名老师将垃圾桶放在教室的正前方。
你们都代表这个国家一份子，都有机会变得非常富有，可以跻身上流阶级。
他告诉学生们：“这个游戏非常简单。你们每个人都代表这个国家一份子，你们现在都有机会变得非常富有，可以跻身上流阶级。”
“只要你们能够坐在自己的座位上，把手上的纸团投进这个垃圾桶里，投进的人就可以成为上层阶级的人。”
坐在教室较后方的同学便开始抗议：“这样一点都不公平！”
接着，坐在教室较后方的同学便开始抗议：“这样一点都不公平！”他们知道坐在前排的同学比他们更有机会把纸团投垃圾桶里面。
坐在前排的同学都成功地把纸团丢进纸篓里了（但并没有全都丢进），而坐在后方的同学，则只有少数几位成功。
接着，所有学生都开始尝试丢纸团，结果也如预期的，大部分坐在前排的同学都成功地把纸团丢进纸篓里了（但并没有全都丢进），而坐在后方的同学，则只有少数几位成功。
座位距离垃圾桶越近的同学，投进纸团的机率就越高。
于是这位老师便说明：“座位距离垃圾桶越近的同学，投进纸团的机率就越高。这就是优势在社会上看起来的样子。你们有没有注意到，所有对公平性有疑虑的人，都是坐在教室后方的同学？”
坐在教室前方的同学，也相对较不会注意到他们所“与生俱来”的优势。（以上皆为网络图片）
相反地，坐在教室前方的同学，也相对较不会注意到他们所“与生俱来”的优势，他们眼中看到的只有他们和自己目标之间的极短距离。
老师继续说道：所以，身为一个接受教育的学生，你们要做的，就是去留意你们所拥有的优势。然后运用这个叫做“教育”的优势，去努力做一些对社会有贡献的事情，并持续不断地拥护那些因为没有优势而只能在你身后的、被遗忘的那一群人。
这样一个简单的游戏，几句简单的说明，却像是当头棒喝一般，每一个字都铿锵有力地敲入心里！这样的观念真的是现在的社会非常需要的，不能把手中握有的优势当成理所当然，应该要善用它，然后尽一己之力让这个社会变得更美好。
虽然一个人的力量很薄弱，但是如果大家都有这样的观念，每个人都一点一点的对这个社会付出，而不是只求自己的富贵和飞黄腾达，相信这个世界会更不一样！也分享给朋友吧！可以和朋友们一起让这个世界更好，何乐而不为呢？