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女老总为陪读 弃职到女儿初中当宿管员

 2012-11-29 20:52 桌面版 正體 打赏 0

她拥有名校硕士学历,曾是一家公司的副老总;她又是一位母亲,女儿现在华一寄宿学校读初二。为了照顾女儿的学习和生活,这位付姓妈妈毅然放弃了自己的事业,应聘到女儿就读的学校,做起了学生宿舍管理员,开始了另类的“陪读”生活。28日,记者在华一寄宿学校,拜访了这位妈妈。

老总妈妈当起宿管员

付妈妈衣着得体谈吐不俗,她于去年11月放弃了公司副总的职位,当起了华一寄宿学校宿管员,负责3号楼的管理。“当初应聘时确实是想着照顾自己的孩子,但现在却是为了宿舍里的孩子们,过惯了这种充实的生活,想离开也不容易了。”

付妈妈告诉记者:“我就一个丫头,从小比较娇惯,一直陪在身边,上初中要住读了,我怕她不习惯。”她原本打算在学校附近租房陪读,但打听到学校管理严格,平时很难接触到孩子,她有些犹豫。一个偶然的机会,她听说学校在招聘宿管员,连忙前去应聘,结果真就心想事成。

过去管人家,现在被人家管,尽管身份地位骤降,且每个月的收入只是过去的“九牛一毛”,但付妈妈觉得值,“我并不觉得心理上有什么落差,我就是想陪着孩子一起成长,知道她在我身边,心里才踏实!”付妈妈还表示,孩子将来上高中,她也打算陪读,去国外读大学,有条件的话她也会跟着一起。

每周只能见孩子一次

在外人眼里,家长辞职进校打工,就是为了给孩子“陪读”。对此,付妈妈表示,起初自己还有点这个意思,但进校后她发现打错了“算盘”:学校出于公平考虑,有意将她们和自己的孩子错位,她们必须将所有精力投放在自己负责的学生们身上,基本无法照顾自家孩子。再加上宿管员的工作辛苦繁琐,最终,和其他家长一样,她们周末才能和孩子们聚上一次。“有时候在食堂、操场上,远远地看到自己的孩子就足够了!”付妈妈说,来了之后才发现,所谓的“陪读”真的就是一种心理上的安慰,一想到自己和孩子同处在一个校园,就安心了。

付妈妈坦言,起初她辞职到校当宿管员时,孩子不理解,觉得这份差事辛苦不说,地位也不高,就是“宿舍大妈”的活。“我告诉女儿,我是靠自己的能力应聘上的,这不丢人!”付妈妈说,到后来,当女儿看到妈妈用责任感和爱心获得同学们的爱戴时,她默认了妈妈的选择。

“陪读”累并快乐着

和付妈妈一起应聘入校的,还有另外几名打算借机“陪读”的妈妈。负责1号楼的李妈妈是监利人,她说去年孩子入校上学后,一直不太适应,离家又远回来一次不易,考虑再三后,她辞职来汉在学校谋得了这份差事。相比之下,袁妈妈的初衷就“单纯”得多——她的先生在这所学校执教,女儿又考入了该校,她自己“在家闲得无聊”便应聘做了宿管员。

早上5点半起床,6点10分去房间叫学生们起床,学生们出操后,宿管员妈妈们开始忙进忙出整理内务;11点终于可以休息一下;12点学生们返回宿舍午休,下午上课后,内务又要重新整理;遇到晚班时,她们每隔两小时就要去查房,每张床都要查到……

由于工作繁琐而辛苦,之前和她们一同应聘入校的“陪读”妈妈,在孩子适应了住读学校生活后,便选择了撤退,但这三位妈妈坚守了下来。“我负责的孩子和我的儿子同龄,时间久了觉得她们就像自己的孩子。”李妈妈说,女孩们的心思细密,经常会搂着她撒娇、说悄悄话,让她觉得很贴心。付妈妈说,孩子们懂事,经常送她一些自制的小礼物,听着孩子们喊着“付妈妈辛苦了”时,她就觉得辛苦都不算什么了。

对于当下的生活,三位妈妈形容“累并快乐着”,同孩子们在一起,让她们拥有了年轻的心,“如果说,过去应聘宿管员,是为了孩子,现在却是为了自己!”

另类陪读引发争议

对于付妈妈这样另类“陪读”的做法,旁观的家长和学生们如何看待?记者随后进行了采访。

在凯迪电力工作的杨女士表示,自己的孩子正在外校住校,她也渴望每天陪伴着孩子,但如果要她放弃现在的工作,降身为又苦又累的宿管员,她没有这个勇气,“可怜天下父母心哪,这三位妈妈真是伟大,爱孩子胜过爱自己,希望她们的付出有回报!”“家长放弃自己的事业,一味为孩子牺牲,这应该就是‘孩奴’了!你可以陪孩子一时,能陪一辈子吗?”身为公务员的张先生表达了不一样的看法,他一方面感叹付妈妈们的胆识,一方面质疑如此牺牲是否会给孩子带来负面影响,毕竟家长是孩子的终身老师,一言一行都铭刻在他们的心里。在他的记忆中,自己的父母并没有为他牺牲太多,高考期间,父母忙得不着家。现在想起来,他很感激父母,因为父母的不包办、不牺牲,给了他足够的成长空间,让他练就各种本领,一步步从小村庄拼到了大都市。

受访的中小学生则坦言,他们不希望父母为了他们牺牲太多。就读东湖中学的林同学的说法很具代表性,她说如果父母为了她,放弃了自己的追求和理想,过得很辛苦,会让她压力倍增。

对此,武汉大学心理特聘教授尹邓安表示,教育子女,做父母的要有牺牲精神,但必须掌握好度。如果当父母放弃自己的理想和追求,凡事为孩子包办代替,沦为“孩奴”,就会过得非常辛苦,这样会滋生孩子的惰性,久而久之孩子的责任意识、自主能力会缺失,这样的孩子长大了反而缺乏竞争力。家长追求自己理想、实现自身价值的过程,对孩子也是一种正面引导。他说,当“孩奴”不如当“孩农”,孩子好比农作物,家长要知道何时浇灌,何时放养。试想,农民一整天围着农作物,不停地浇灌施肥,农作物能长得好吗?

原标题:武汉一女老总为陪读弃职到女儿初中当宿管员

 

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