觉知与体谅
当遇到学生互相语言攻击的时候,很喜欢跟他们分享佛印说苏东坡像一尊庄严的佛,苏东坡说佛印看起来像一堆粪的故事,再来讨论他们之间的争执。
在团体里,每个人都有自己的生活经验,不同的背景和遭遇,行为和价值观难免会有差异。当老师看到学生不成熟的行为举止,就会用自己的价值结构,来检视学生的行为,因为老师受过的教育比较多,或者是在比较不同的阶级中成长,使用的语言和道德标准不同,因此造成文化的落差,所以教师要觉知到本身和学生的距离,才能以学生能够理解的语言和行为模式来教导他们。
我们需要更深层地去理解彼此的成长背景,体谅每个人的独特个性,因为不了解所产生的误会实在是很大。一切事情发生的时候,我们眼睛所看到的,内心所反映的,都是个人的主观观感。不管这个世界有多冷漠,如果心是热的,那你的眼睛一定可以看到热情;如果心是冷的,不管这个世界有多热情,那眼睛所看到的,就只有冷漠而已。
所以,要好好的思考自己所看到的,实际上是什么样的世界,当你觉得这个世界并不美好的时候,一定要反观自己的内心,是不是自己有太多负面的的想法?当你看到世界上的景象,就要往正面的方向去思考,这样生活会过得比较愉快。
当我们会去思考这样的问题的时候,就代表对自己有所觉知,如果别人没有办法觉知到这个层面,也不必太在意,并不是每个人都能够知道自己站在什么位置,也并不是每个人都会思考到这个层次,这时就只能多体谅多包容了。
- 关键字搜索:
-
觉知