中国上海(新闻、网站)市不久前举办中学生作文比赛,没想到学生语出惊人,例如"母亲向我道歉,并烧了我爱吃的菜,才宽容了母亲",学生的道德价值观,令师长错愕。
上海市举办的这项作文竞赛,全市有70万名中学生参加,题目以五大关键字来作文,五大关键字是"感恩、渴望、宽容、责任、真诚。"出题的上海市教育委员会表示,这五个关键字是构成健全人格的基本要素,结果发现现在的中学生对基本人格的认识不全且错误。
评分老师阅卷时发现,中学生选题时,很少人选"责任",即使有,也多是唱高调,例如"我们应倡导人人具有强烈的社会责任感"、"我真诚地呼唤责任意识"等,却很少有学生写到自己应承担什么责任、怎样承担责任。还有学生写"我还太年轻,将这二字加在我身上,令我惶恐不已",值得注意的是,年级越高,选写这个题目的学生越少。
至于"宽容",不少学生以自我为中心,提出"我们不仅要宽容别人,更要宽容自己",就是要宽容自己成绩不理想、宽容自己犯错误等。有个学生写自己一次参加比赛后,发现母亲没有在门口等候,便气呼呼地想发作。母亲向他道了歉,还烧了许多他爱吃的菜,他才"宽容"了母亲。
"渴望"是热门题目,许多学生的苦恼集中在学习成绩、代沟误会等方面,渴望之后只剩迷惘。在写"真诚"时,不少学生也感到迷惑,"说谎,在孩子是种罪恶;在成人,则叫做应付......"
"尽管学生的人格构建受社会大环境影响,但学校对此应担负重任。"上海市的老师认为,现在的学校和家庭教育让孩子以自我为中心,委屈不得、批评不得、承受不了压力。学生只会考试,而且学校语文教育过于概念化、抽象化,忽视了语文对人格的感染和浸润作用。要改变这种现象,不只是学校教育,家长也要有新的体认,才能从潜移默化中去改变。
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上海市举办的这项作文竞赛,全市有70万名中学生参加,题目以五大关键字来作文,五大关键字是"感恩、渴望、宽容、责任、真诚。"出题的上海市教育委员会表示,这五个关键字是构成健全人格的基本要素,结果发现现在的中学生对基本人格的认识不全且错误。
评分老师阅卷时发现,中学生选题时,很少人选"责任",即使有,也多是唱高调,例如"我们应倡导人人具有强烈的社会责任感"、"我真诚地呼唤责任意识"等,却很少有学生写到自己应承担什么责任、怎样承担责任。还有学生写"我还太年轻,将这二字加在我身上,令我惶恐不已",值得注意的是,年级越高,选写这个题目的学生越少。
至于"宽容",不少学生以自我为中心,提出"我们不仅要宽容别人,更要宽容自己",就是要宽容自己成绩不理想、宽容自己犯错误等。有个学生写自己一次参加比赛后,发现母亲没有在门口等候,便气呼呼地想发作。母亲向他道了歉,还烧了许多他爱吃的菜,他才"宽容"了母亲。
"渴望"是热门题目,许多学生的苦恼集中在学习成绩、代沟误会等方面,渴望之后只剩迷惘。在写"真诚"时,不少学生也感到迷惑,"说谎,在孩子是种罪恶;在成人,则叫做应付......"
"尽管学生的人格构建受社会大环境影响,但学校对此应担负重任。"上海市的老师认为,现在的学校和家庭教育让孩子以自我为中心,委屈不得、批评不得、承受不了压力。学生只会考试,而且学校语文教育过于概念化、抽象化,忽视了语文对人格的感染和浸润作用。要改变这种现象,不只是学校教育,家长也要有新的体认,才能从潜移默化中去改变。
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