我的COFI老师

去年夏天,我又开始了在魁北克大学学习法语的慢慢之路。我是从 intermediaire的一、二级开始学的,选了三门课,自然认识了三个老师。三个老师都是女教师,都是40岁左右的人。三位老师都非常好,但是做事风格却完全不同,觉得她们分别代表着一种女性的类型。

第一位老师叫 Helene:这位老师一看就是一种生活型的人,性格随和、热情开朗,整天嘻嘻哈哈的。讲课非常有趣,特别会比喻。为了让我们明白她讲的内容,常常很形象地做比喻。最好玩的一次就是比喻“便秘”这个法语单词,我们班越南的一位男同学怎么也不明白这个单词,她就在教室里哼哼起来,结果逗的全班同学哈哈大笑。

不过我最喜欢她的直爽、坦诚。有一次,我们的另一位老师要求我们做一些吃的东西,然后用法语介绍。我做的是葱花饼,课后就让Hele ne尝尝,没想到,她先用一只手抓了一片吃,接着,一边大加赞赏,一边用两只手拿着吃,看着她吃的样子,我觉得她根本不像 Professeur,反而像个可爱的孩子。这还不算,接下来,向我提出要求:“做饺子,饺子更好吃。”你们说她有几岁啊?!当我把饺子送给她的时候,班上有个同学开玩笑要尝尝。她直接拒绝,并且用胳膊圈住饭盒,大声说道:“non,non,seulement pour moi。”时过几个月,我想起来就觉得特别好笑,当然也特别喜欢这位老师。

她的直爽还表现在出考试题方面,简直令人不可相信。平时我们做什么题,她就考什么,类型一模一样。但是经过她的反覆练习,我们对她讲的内容到是真的掌握了。

这位老师可谓诙谐可爱,表里如一。

第二位老师叫Sylvie:是一位严谨型的老师,她自己都说自己是个严肃的人,因此大家都有点怕她。她上课特别认真、仔细。一个明显的特征就是她讲课,别人是绝对不能说话的;她提问谁,谁就回答问题,别人是不能随便帮忙的,否则就要受到责备。因此在她的课堂上,我们用的耳朵多些,用的嘴少些。但是不能不承认,她的课讲得很清晰,每天的教学任务都能很好地完成。

她出的考试题,可是别具特色啊,虽然也都是学过的。据很多学生说,她出的题要考出高分非常不容易。事实果真如此,坐在考场上,需要很多时间考虑,才能做出准确地抉择。我觉得她的考试题和她的做人一样严谨。考试题给人更多地思考,即使结束也让人久久不能忘记,而且很久以后,才发现她出的题是如此“刁钻”,对我们牢记一些法语的“特殊变化”大有裨益。

需要特别赞美的是她的心底非常好,考试的时候不时地提醒我们注意些什么问题,似乎非常担心我们考不好。

我非常佩服她的很聪明睿智,她给我们上课不到2周,就记住了所有学生的名字,而且对每个学生的特征了如指掌。对中国学生,她记住的都是原名,因为她反对我们使用外国名字。
这位老师可谓认真细致,慧眼独具。

第三位老师叫Corale:是一位典型的事业型女性。我想我们所有的学生都特别尊敬喜欢这位语音课老师。

首先是她非常热爱自己的工作,绝对尽职尽责。对学生一方面是特别的仁慈,另一方面是特别的严格。仁慈是她和学生之间没有距离,能非常亲切地和学生交流。在她上课期间,她举行了很多活动。比如:怎么做饭?她自己虽然没有亲自做,但是却给学生买了很多昂贵的食品,让学生亲眼目睹实物来掌握法语单词。我们还出去参观了 2次,她都和大家一起步行,一块交流,完全没有教授的架子。

她的严格表现在考试题方面。她对卷子(主要是录音)的修订,那真叫认真。我是实打实地怕她认真,她的认真,让我觉得法语读音是那么地难于驾驭,但是最终我还是乖乖地修正自己地读音,一遍又一遍地听,一点又一点地更正自己的读音。每次看到她给我们改过的作业,就知道她必须付出很长时间才能做到。期末考试结束,我们等了有 2周时间才出了结果,可见她的严格认真太“恐怖”了!但是我最心服口服的老师就是她,因为从她身上,我学到了很多很多……

我觉得她很细心,对学生充满了真诚的关爱。我们有个同学电脑掌握的不是很好,结果考试出了大问题,老师就让她重新录音;另一位同学录的不是很清楚,她也让重新录。我觉得这样做对学生特别尊敬,因为不是不会做题,而是没有掌握好电脑。能这样体谅学生苦衷的外国老师,恐怕不是太多。我自己也曾经是教授,也对学生非常关爱,但与她比较起来,我佩服得五体投地。她的课给了我一个温柔地鞭策!我会终生铭记这位优秀教师。

这位老师可谓豁达大气,德才兼备。

在魁北克大学第一学期就遇上这么好的三位老师,对自己学习法语有了那么多的启发,我想未来学习法语的日子,无论有多少困难,我都不怕了。因为我坚信每个老师都有他们的长处!
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作者韩石萍相关文章


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