不要太糾結於「地道英語」的問題(圖)

在語言環境不夠理想的前提下，我認為家長應該最重視的是閱讀（網路圖片）

【看中國2016年03月27日訊】最近很多家長提了一些關於怎樣才能讓孩子學到地道英語的問題。我理解地道的意思就是接近母語。那麼，讓我們把「聽說讀寫」四項分開來看一下吧。

首先，即便是自學，閱讀也是可以非常接近母語水平的。閱讀可以隨時隨地進行，無需交流對象，對語言環境要求很低。閱讀也是最有用的，是獲取信息的重要工具。

所以，在語言環境不夠理想的前提下，我認為家長應該最重視的是閱讀。看英文原版讀物是非常有用的，很多書的內容也非常好，讀了對孩子也是有益處的。

其次，聽力也是可以做到很好。而且聽力是一種類似於游泳的本領，一旦學會了基本就不會再退化。還有個說法是，一個詞只有你聽懂了，你才會真正記住它。

因此，多看英文動畫片電影，多參加一些全英文的活動之類，也是很有幫助的。聽力想達到高水平，也絕對不是一個遙不可及的目標。

而寫作和口語，才是非母語學習者難以跨越的最後的鴻溝。實際上，很多語言學家都認為超過10歲的第二語言學習者，在這兩項上是終身無法達到母語水平的。也許人間有個案，但咱們不能指望這種低概率事件，還是應該把寶押在普遍規律上。

這兩項都涉及一個重要的東西，就是語感。而語感為什麼很難建立？因為它需要很強的語言環境。

在這兩項中，我覺得寫作相對來說，是可以不用那麼糾結的。因為只要閱讀能力夠強，做到用英文寫東西清晰流暢是水到渠成的。至於更高的文學水平，那本來就需要天分。大部分人就是用母語寫作也談不到有什麼文學水平。

而口語第一關是要習慣於開口。但我相信對現在的孩子來說，這個問題基本不會再存在了。所以，更多家長關心的是口音或者地道表達法的問題。畢竟不是所有人都有條件請到合適的外教來教孩子的。而且，即便是有外教，在家要不要跟孩子練習對話呢？練吧，怕自己那不地道的英語把孩子帶溝裡去。不練，又怕練習時間太短。

有一種說法是：不要在家對你的孩子說英語，因為你的英語不好。但是很多人不知道這其實是對雙語家庭的要求，跟大部分人是完全沒關係的。而且，它的原理也絕對不是「你的英語會把孩子帶歪」，而是在雙語家庭中，這樣做會影響孩子的語言能力。

像我們這種情況就是典型的雙語家庭。小秧在學校說英語，回家說中文。這種情況下，語言專家都建議父母在家堅持使用母語跟孩子交流。而且，這樣並不僅僅是為了讓孩子掌握母語，也是為了促進孩子的英語。

沒搞錯吧？我在家對秧說中文，能促進她學英語？是的，沒有搞錯，就是這樣。

孩子在家庭中也是無時不刻都在進行語言學習的，如果父母用非母語和孩子溝通，那麼孩子在家庭中接觸到的就是一種低級的語言。比如我在家跟小秧說中文，題材可能就非常豐富，假設精彩度為10分，那麼如果我用英語和她講話，精彩度恐怕就只有3分。

父母在家中堅持使用母語，是為了提高孩子的語言能力。語言能力不等於母語水平。比方說，雖然所有中國人的中文都是母語水平，但有的人語言能力強，有的人語言能力差。再比方說，雖然小秧全班同學都是英語母語，但我們一起去用英文考語言測試，我的分仍然比他們高很多。因為我是一個經歷過高等教育的成年人，我的語言能力是遠遠高於二年級小孩的——哪怕是英語。

所以大家不用糾結在家要不要和孩子對話的問題。這對你的孩子英語能力是沒有什麼影響的，因為你家不是雙語家庭。我上大學的時候，很多口語比較好的同學都是在英語角練出來的。開口表達是一種習慣，在家裡和孩子練習英語對話，並沒有很多人以為的那樣有害。

那麼，對口音會不會有影響呢？

不知道為什麼，很多中國人在學英語的時候，特別崇拜所謂的口音。其實，英語標準發音只有兩種，分別是標準英音和標準美音。你只要選一種來學就可以。在發音時，應該做的是盡量清晰飽滿，而不是急著去模仿所謂的口音。

就好像我們學普通話，也應該向播音員學，而不是去學北京胡同串子說話。實際上口音也是很難模仿到位的。在美國，專業演員都要上台詞課，一個音一個音糾正，才能在屏幕上模仿某地方的英語有八分像。即便如此，基本上也還是能聽出一些區別。比如上次我們班應老師要求去看一個需要用倫敦腔來說的英國話劇，演員也都是專業演員。但所有同學，包括我這個非母語的在內，都清楚地分出了哪三個是真正的英國演員，而其他人只是模仿英音的美國人。

美國的專業舞台劇演員，模仿英音都有破綻，何況咱還是非母語呢。想想那麼多人普通話都說不好，你就知道在沒有語言環境的前提下，模仿發音有多難了。

所以，怕自己跟孩子說話就影響了孩子的地道英語的家長，其實你，是有點想多了……

再說，一口流利而有口音的英語，也比不流利的英語好啊。大家都嘲笑印度人的口音，可印度人在美國就是融入非常容易，因為人家口音再重，人家也是母語水平。在這種基礎上再糾正發音，其實比我們還是容易多了。

所以，我覺得家長們不要去糾結「我的孩子會不會英語學得不夠地道」的問題。在英語學習上，你應該只有一個問題，這個問題就是：怎樣才能讓孩子學得好一點。

那就簡單了，語言這個東西就是靠多聽多看多練習。不要為了怕不地道，反而嚇得不敢學。

（文章僅代表作者個人的立場和觀點）

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