北大校長作詞的化學歌躥紅網路引熱議
近日,一段名為《化學是你,化學是我》的合唱視頻躥紅網路,這首歌曲的詞作者是北京大學校長周其鳳,演奏者則是北大的學生社團——中樂學社。
周其鳳在歌詞中寫道:
化學究竟是什麼化學就是你化學究竟是什麼化學就是我
化學究竟為什麼化學為了你化學究竟為什麼化學為了我
父母生下生下的你我lalala是化學過程的結果
你我你我的消化系統lalala是化學過程的場所
記憶和思維活動要借化學過程來描摹要借化學過程來描摹描摹描摹
即便你我的喜怒哀樂也是化學神出鬼沒也是化學物質的神出鬼沒……
你我你我要溫暖漂亮lalala化學提供衣裝婀娜
你我你我要吃足喝好lalala化學提供營養多多……
化學你原來如此神奇(給力)
哦化學難怪你不能不火……
據財新網的報導,這首歌詞源於今年3月,因為今年是聯合國確定的「國際化學年」,當時,聯合國教科文組織及國際純粹與應用化學聯合會(IUPAC)在中國徵集「化學之歌」。身為高分子化學家的北大校長周其鳳,稱自己拋磚引玉,寫下了這首《化學是你,化學是我》的歌詞。周其鳳說,「希望有更多的人喜歡,並因此喜歡上化學,也希望這首歌能夠走進化學課本,傳唱下去」。對於周其鳳的上述歌詞創作,有網友直呼「天雷滾滾」,「難以置信是出自北大校長之手」,有人則認為「樸實、可愛」。
一首簡單、通俗的科普歌曲,輕易登上大雅之堂,到底怎麼看?校長創作、學生合唱「化學歌」,究竟說明瞭什麼?華東師範大學歷史系教授許紀霖認為,周其鳳上述歌詞作為個人創作,的確無可厚非,但圍繞歌詞發生的事情,顯然已超越了個人即興之作的性質,應視為其作為北大校長的職務行為,公眾譏諷、質疑這首缺乏美感的歌詞可謂順理成章。許紀霖指出,在如今開放、多元的時代,必定有各種形式的表達。周其鳳如果僅僅把歌詞當作個人作品,發表在自己的作品集裡,甚至創造一種「其鳳體」,那都是無可厚非的。
但是,問題的關鍵在於,這首歌詞創作並非周其鳳個人行為,而是他作為中國一流學府的校長,響應聯合國教科文組織的號召而創作的。那麼,歌詞就應該體現化學世界之美,文字和語言也應具備基本的美感。更何況,這首歌還要在國家大劇院演唱、在央視音樂頻道播出,周還希望歌詞寫進教科書,在這裡,周其鳳代表的就是北大。公眾評判的標準就會把其歌詞與北大校長的身份相聯繫,這是人之常情。不少網友被「雷倒」,就是因為上述歌詞與其身份之間的巨大悖謬。
許紀霖認為,,周作為北大校長可能並不擅長作詞,但在盛邀之下,勉為其難,還希望歌詞進入教科書,已經屬於不自量力,更讓人想不到的是,一首如此幼稚、平庸的「化學歌」竟然能夠一路綠燈,通過層層審查,並最終進入大雅之堂,難免論為笑柄。周其鳳作為北大校長,其言行要體現大學的厚重、典雅,但周卻恰恰反其道而行之。北大作為中國的頂尖學府,和清華大學一樣,較之其他大學,享有納稅人更多的資源。公眾有理由期待,它比一般大學能做得更好、更優秀。公眾對北大懷有期待,這是可以理解的,希望北大學生敢於對校長的歌詞說「不」,這並不是苛求。
許紀霖指出,現在中國已經到了不得不反思大學精神的時候,從華中科技大學的校長「根叔」,到現在周其鳳的「化學歌」,為了體現親和力,大量使用網路語言,顯得滑稽而可笑。這是一種大學文化的缺失,也是大學精神失落的標誌。網路語言不是不能用,但作為大學校長,其言行應體現大學文化和傳統,大學文化,應是自大學誕生以來的文化延續,代表文化經典,是人類智慧的結晶。北大的大學文化,從蔡元培到蔣夢麟、胡適,自有其傳統與脈絡,不可荒廢。
許紀霖最後強調說,但遺憾的是,今天,不少大學校長丟失了大學精神。要麼是用不受學生歡迎的意識形態語言自說自話,要麼就索性媚俗,以所謂的「網路熱詞」來替代「官方教化」,取悅於學生。大學校長如此背離高雅、向庸俗投降,背後其實是大學傳統的喪失,也是大學精神的喪失。
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