4歲男孩沒做好操 被幼兒園老師鋸手腕(圖)

明明左手腕被鋸條劃破。

地點：城東一幼兒園

時間：10月21日

事件：4歲男孩明明在彩排做操中調皮，被主班老師用鋸條鋸破手腕……

進展：當事老師被開除，一名沒有制止此事的老師留.園察看

「人心都是肉長的，你敢這樣對自己的孩子嗎？」看著4歲兒子手腕上被幼兒園老師用鋸條割出的3厘米長的傷口，蘇女士扭過頭去強忍著淚水：「都是當.媽的人，心咋就這麼狠！」

家長「這簡直是在虐童！」

昨日中午，西安城東十里鋪村，懷孕已7個月的蘇女士一臉愁容，坐在沙發上生氣，家人在一旁不停勸著，生怕影響她肚子裡的孩子。「兒子4歲了，我從沒打過他，老師咋就能這樣對娃呢？」蘇女士說，4歲的兒子明明（化名）在米秦路蘇王早慧幼兒園上學，已經上了兩年多，當初正是衝著幼兒園口碑好才將孩子送過去。10 月21日下午放學時，蘇女士接娃回家，一路上孩子低頭不語，有點反常。

蘇女士要拉孩子的手時，孩子說：「別碰我的手，疼！」她趕緊查看孩子左手，發現孩子手腕上有個長約3厘米的傷口，還滲著血。「誰打你了？」蘇女士很著急，可孩子就是不說。

回到家後，連哄帶騙，孩子終於說出了真相，原來這是幼兒園的劉老師用鋸條割傷的，原因是當日中午孩子沒有做好操，聽到這裡蘇女士都快氣炸了：「這簡直是在虐童！」

4歲童「老師說要告訴家長，就鋸斷我的手！」

昨日，記者見到了4歲的明明，孩子的左手有一個長約3厘米的傷口，醫院診斷為銳器傷。在房屋的一角，孩子悶著頭獨自擺弄著玩具。蘇女士說，自從出事以後，孩子就再也不願去幼兒園，對老師和幼兒園很牴觸，有時半夜被噩夢驚醒，原本性格開朗，現在卻封閉起來，不願多說話。

「那天老師為啥打你啊？」記者問，「嗯……就是做操沒做好。」「老師是怎麼打你的？」「一個老師拉著我的手，另外一個老師拿著鋸條鋸手腕，來回鋸了兩下就出血了。」「然後呢？」「老師就拿著紗布幫我止血，還跟我說，不讓我告訴家長，要不就用鋸條鋸斷我的手！」

孩子說，這名劉姓老師平時常拿鋸條嚇小朋友，隨後記者在同一個班的其他小朋友那裡證實了明明的說法。

據瞭解，明明所在的幼兒園中班，共有35名學生，大部分都由這名劉老師帶了2年多，「如果不是這次出事，我真還以為她是個負責任的老師。」蘇女士當即決定讓孩子退學，「寧可不上學，也不能讓娃受這麼大的委屈。」蘇女士說。

據省內一知名醫院急診科大夫介紹，用鋸條割手腕是非常危險的，因為手腕上集中著動脈和神經，加上孩子的皮膚很嫩，如果造成動脈出血，可能會有生命危險。

園方 兩名當事老師已被處理

昨日記者來到位於米秦路的蘇王早慧幼兒園，由於是週日，幼兒園沒人上班。

隨後記者聯繫上了幼兒園的高園長，她說，經過調查，確有老師拿鋸條割孩子手腕的情況，主要是因為10月底幼兒園要舉辦趣味運動會，事發當天，明明所在的班級正在彩排做操，因為這個班級男生比較多（35名學生有25名是男生），不少男生調皮很難管，所以明明的主班老師劉老師就用鋸條割手腕的方式教育孩子，事發後幼兒園向灞橋區教育局匯報了，並開除了劉老師，另一名配班老師王老師因為沒有制止劉老師的行為被留.園察看。「我們今後一定要吸取教訓，自查自糾，保證學生的正當權益。」高園長說。

這個老師為啥這樣做

畢竟是4歲的孩子，即使犯了錯，老師就非要這麼做嗎？

記者多方努力，也未能聯繫到劉老師和王老師。一位匿名的幼兒園老師分析說，這件事可能跟幼兒園考核壓力大有關，她說，現在幼兒園老師很難做，不僅要保證孩子不出事，還不能在每個月的各類評比中落後，因為評比跟工資獎金都掛鉤，所以她每天的神經都緊繃著，長期的重壓下，心理肯定會受影響！這名老師認為，劉老師想用直接簡單的辦法管理孩子，可能沒考慮後果。

這樣做帶給孩子什麼

陝西省心理諮詢師協會秘書長、陝西省大康心理培訓學校校長寇覺中認為，這個孩子心理肯定受到創傷，並將影響以後的學習生活。他說，三四歲的孩子正是感知外界事物的認知階段，孩子會模仿家長、老師的言行，這個成長期的孩子還沒判斷力，所以當這名老師用暴力方式教育他時，孩子會認為所有的老師都是這樣子，從而對所有老師和學校產生恐懼感。寇覺中還認為，當事老師或有暴力傾向，當她想不出來更好的教育辦法，便有可能把內心那種極端的想法轉化為行動。