每年12月份是助學金髮放時間。對於在滁州學院就讀的貧困學子們來說,銀行卡裡多了幾千元無疑是雪中送炭。可就是這筆助學金卻讓不少真正貧困的學子們感到有苦難言。
全班91人平分助學金
小楊是滁州學院數學教育專業大二學生,品學兼優,因家境貧寒,他從入學一開始就申請了國家助學金。
「去年11月份,我的申請獲得學校批准,每學年能領到2000元助學金,每學期卡裡會打進1000元。」小楊介紹,包括自己在內,班裡共有18名同學獲得助學金,總數是36000元。2009年12月的一天,輔導員告知本學期助學金已打進卡裡,但提出卡裡的錢要取出一部分,給班裡其他同學平分。老師隨後把這些錢平均分給班裡其他73名同學,每人100元。
眼下已是12月,又到了助學金髮放時間。12月7日,輔導員老師又提前告知,今年國家助學金漲到平均每人3000元,但仍要拿出來給全班平分。
輔導員:平分是經全班同意的
據瞭解,平分助學金的輔導員叫劉洋,是滁州學院數學系一名教師。記者以學生家長身份就此問題電話採訪了劉洋老師。電話中,劉洋老師表示助學金被平分確有其事。「之前我都向學生徵求意見,大家都表示同意,這才將助學金平分」。記者隨後提出有無相關規定助學金能否平分,劉老師解釋當時班裡同學都同意,「規定什麼的無所謂」,「如果有不同意的可以當面向我提,但是當時沒有學生提出異議,錢就這麼發了」。
校方:平均主義實屬無奈
數學系一位分管學生工作的領導接受採訪時說,國家助學金不能平分,「每次助學金到賬前,我都會把每個班的輔導員叫來開會,明確助學金髮放要嚴格按照相關規定」。
但同時他也坦言,有班級平均分配助學金實屬無奈。對於學生是否貧困,學校方面很難界定。儘管有申請表並要學生家庭所屬村委會或者街道蓋章。 「說實話,蓋這個章很容易」。
「這樣的平均主義對真正貧困的學生來說是否公平? 」校方表示今年他們將對這種行為進行調查並糾正。
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