隨著中文教育的熱潮，紐約的中文學校除了與公立學校合作，也有與當地僑團社區一起合辦的課後補習班，但是由於教學內容沒有標準，師資良莠不齊，使得學生人數嚴重流失。
紐約的中文學校愈來愈多，質量卻良莠不齊，尤其是中文學校傳統的教學方式，像是家庭作業、隨機考試、記憶背誦三種組合，很難使非華裔學生接受，在一段時間後，由於學生提不起興趣，學習效果又不明顯，就造成了學生的流失。
專家建議中文學校要引進美國的教學方法，讓教室生動活潑，使學習中文成為一種樂趣，才能突破瓶頸，走出困境。
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