南京調查顯示：中小學教育屬「十大暴利行業」

　　調查報告披露說，擇校費的錢上交國家財政了嗎?沒有!這些錢的分流狀況是這樣的：一，用於基礎設施建設和物品採購；二，由於監督普遍不足，在物品採購和基建中，相當一部分錢以回扣、賄賂等形式流到了某些人手上；三，一部分用於教師福利，這一部分實際上是很少的。這正是一些校長對各種形式的教育高收費樂此不疲的真正原因和原始動力!所以當善良的家長把自己辛辛苦苦的積蓄「贊助」給學校的時候，一些人天真地以為錢都用於教育事業了，殊不知也養活了一些蛀蟲，培養了一批教育界的腐敗分子。

　　公立學校不該牟取非法利益

　　從事教育研究多年的老專家何博士指出，曾幾何時，「教育產業化」的呼聲一浪高過一浪，似乎教育也成了一種生意。一些所謂的名校、重點學校靠向學生家長收取高額贊助費、擇校費發了大財。一些學校利用國家資源(公立學校的資產和教師理所當然屬於國家)舉辦各種校中校、校外校、分校、民辦公助、公辦民助等各種名目的高收費學校，藉機向社會斂財，為小團體和極少數人牟取不正當利益。

　　他認為，為了尊重投資規律和維護投資者的積極性，在職業教育和各種校外教育機構那兒，把教育當成產業無可厚非。民辦教育也應允許合理回報。但是，在高中和基礎教育階段，應當嚴格禁止任何公立學校依靠國家教育資源牟取非法利益的舉動。

　　教育不該是暴利行業

　　何博士認為，受教育權和平等權就是公民重要的人權，必須予以充分維護。我們社會中的每一個未成年人，不管是窮人的孩子還是富人的孩子，都有平等地接受教育的權利。而南京一些公立學校形形色色的高收費則是對這一原則的踐踏，教育行政部門應當旗幟鮮明地予以制止和取締。教育不是暴利行業。如果我們把教育搞成了暴利行業，那將是一件極少數人受益，而大多數人受損的事情，最終危害我們國家的發展和民族素質的提高，危害社會的安定(教育不平等很容易引起社會心理的傾斜)。所以，這需要引起全社會的警惕。